24 июня 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
5.1 Как в «Оде на день восшествия на престол Елисаветы Петровны» воплощено представление М.В. Ломоносова об идеальном историческом деятеле?
Образец сочинения ОГЭ по литературе.
В произведении М.В. Ломоносова «Ода на день восшествия на престол Елисаветы Петровны» создаётся образ идеального исторического деятеля. Героиня торжественной песни – императрица, отличающаяся мудростью, гибким умом, решительностью, заботливым отношением к подданным и народу.
По законам жанра оды, М.В. Ломоносов прославляет императрицу Елизавету, возлагая надежды на значимые реформы в области науки и образования. Поэт считает, что Отечество ждёт светлое будущее, потому что на троне оказался просвещённый монарх. Он также подчёркивает связь императрицы с её отцом Петром I, который предстаёт в оде идеальным правителем и реформатором. Кроме того, М.В. Ломоносов размышляет и о важности милосердия и сочувствия к своему народу, которые не должны быть чужды человеку, наделённому властью. М.В. Ломоносов, в соответствии с требованиями «высокого штиля», использует книжную лексику, тем самым передавая величие императрицы и её просвещённость:
Душа её зефира тише,
И зрак прекраснее рая.
Произведение было написано автором после оглашения нового устава, связанного с деятельностью Академии наук. Как великий учёный, М.В. Ломоносов ожидал от реформы больших изменений, мечтая о развитии образования и появлении талантливых людей на родной земле. Неслучайно поэт посвящает отдельные строки прославлению науки:
Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут.
В приведённом фрагменте автор использует олицетворение, наделяя науки свойствами живых существ и тем самым подчёркивая их важность в нашей жизни. Антитеза в последних двух строчках позволяет сделать акцент на том, что образованность человека становится залогом его полноценного существования. Знания помогают и в радости, и в горе, служа утешением, становясь главной опорой. Именно о повышении уровня образовании и расширении кругозора простых людей и нужно думать идеальному правителю, по мнению М.В. Ломоносова.
Таким образом, благородный исторический деятель, описанный в оде, должен ставить перед собой великие цели, в первую очередь заботясь о людях, и делать всё возможное для их духовного и культурного развития.
В произведении М.В. Ломоносова «Ода на день восшествия на престол Елисаветы Петровны» создаётся образ идеального исторического деятеля. Героиня торжественной песни – императрица, отличающаяся мудростью, гибким умом, решительностью, заботливым отношением к подданным и народу.
По законам жанра оды, М.В. Ломоносов прославляет императрицу Елизавету, возлагая надежды на значимые реформы в области науки и образования. Поэт считает, что Отечество ждёт светлое будущее, потому что на троне оказался просвещённый монарх. Он также подчёркивает связь императрицы с её отцом Петром I, который предстаёт в оде идеальным правителем и реформатором. Кроме того, М.В. Ломоносов размышляет и о важности милосердия и сочувствия к своему народу, которые не должны быть чужды человеку, наделённому властью. М.В. Ломоносов, в соответствии с требованиями «высокого штиля», использует книжную лексику, тем самым передавая величие императрицы и её просвещённость:
Душа её зефира тише,
И зрак прекраснее рая.
Произведение было написано автором после оглашения нового устава, связанного с деятельностью Академии наук. Как великий учёный, М.В. Ломоносов ожидал от реформы больших изменений, мечтая о развитии образования и появлении талантливых людей на родной земле. Неслучайно поэт посвящает отдельные строки прославлению науки:
Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут.
В приведённом фрагменте автор использует олицетворение, наделяя науки свойствами живых существ и тем самым подчёркивая их важность в нашей жизни. Антитеза в последних двух строчках позволяет сделать акцент на том, что образованность человека становится залогом его полноценного существования. Знания помогают и в радости, и в горе, служа утешением, становясь главной опорой. Именно о повышении уровня образовании и расширении кругозора простых людей и нужно думать идеальному правителю, по мнению М.В. Ломоносова.
Таким образом, благородный исторический деятель, описанный в оде, должен ставить перед собой великие цели, в первую очередь заботясь о людях, и делать всё возможное для их духовного и культурного развития.