Контрольная работа по теме «Чередующиеся гласные в корне»

Задания 6 и 7 из ОБЗ ФИПИ по теме «Чередующиеся гласные в корне».

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) СКАКАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.
2) БЛЕСТИТ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от последующих согласных.
3) ПРИМЕРЯТЬ (платье) – написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемый гласный находится в ударном слоге.
4) ПОТЕРЯТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
5) ЗАГОРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
6) ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
7) ЗАПИРАТЬ (на замок) – написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.
8) РАСТАЯТЬ – в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ пишется буква А.
9) ПРИМИРЯТЬ (друзей) – написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
10) ЗАГОРЕЛЫЙ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.
11) РАСТУЩИЙ – в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ- пишется буква А.
12) ЗАМИРАТЬ (от восторга) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова.
13) БЛИСТАТЕЛЬНЫЙ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.
14) БЛИСТАЮЩИЙ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
15) ЗАНИМАТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
16) ПРОМОКАТЕЛЬНАЯ (бумага) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.
17) КОСИЧКИ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется наличием суффикса -А-.
18) ИЗЛОЖЕНИЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется ударением.
19) СЖИГАТЬ – безударная гласная в корне слова проверяется формой слова, в котором гласный звук находится в ударном слоге.
20) ПРЕДЛАГАЮТ – безударная гласная в корне слова непроверяемая.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры на месте которых пишется И.

Утро зан_(1)малось над селом, роса бл_(2)стела. Вокруг п_(3)стрела листьями наб_(4)рающая силу осень. Солнце уже не обж_(5)гало своими лучами. Сп_(6)койная р_(7)внина зам_(8)рла в ожидании х_(9)лодов.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры на месте которых пишется О.

Кроме высокой тр_(1)вы и мелкой пор_(2)сли, не видно другой р_(3)стительности. В полдень мы распол_(4)жились на отдых у озера, зар_(5)сшего осокой. Заг_(6)релые ребятишки разного возр_(7)ста купались в нем.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры на месте которых пишется О.

Подл_(1)жив под голову непром_(2)каемый плащ, я задремал. Когда пр_(3)снулся, солнце уже кл_(4)нилось к г_(5)ризонту и почти к_(6)салось его своим краем. Вот заг_(7)релись в небе звезды. В селе м_(8)лодежь пела песни.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры на месте которых пишется Е.

Вечером я соб_(1)ру все т_(2)тради и учебники в портфель. Теперь можно расположиться у тел_(3)визора и наслаждаться бл_(4)стящей игрой актеров. Начина_(5)тся фильм. Загорелый юноша прод_(6)рается сквозь заросли и заб_(7)рается на дерево, зам_(8)рая там, как дикий зверь.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры на месте которых пишется А.

Вдоль речки распол_(1)галась дорога. По ней, стараясь с_(2)хранить р_(3)внение в рядах, бодро шагали ребята. Они предпол_(4)гали на правом берегу разбить лагерь, разл_(5)жить костёр, приг_(6)товить обед, попл_(7)вать, позаг_(8)рать.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется Е.

За тёмной ст_(1)ной ракит, где небо уже зел_(2)нело от зари, монотонно падала, на секунду зам_(3)рая, вода. Этот шум – единственный звук в безмолви_(4) бл_(5)стающей звёздами ноч_(6) – утв_(7)рждал непр_(8)рывное дв_(9)жение природы.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется О.

Волны неслись к берегу и выбрасыв_(1)ли на песок водор_(2)сли. Было приятно заг_(3)рать на берегу, изредка ощущая лёгкое прик_(4)сновение ветерка, вслушив_(5)ясь в ш_(6)рохи трав. Мы предпол_(7)гали задержаться здесь подольше.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется И.

В низине расст_(1)лается туман. По узкой тропинке проб_(2)раемся к реке. Серебр_(3)ные росинки перел_(4)ваются в лучах солнца. Мы наслажда_(5)мся отдыхом. Хочется зам_(6)реть от восторга и вслушиваться в звуки пр_(7)роды.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется Е.

Кое-где б_(1)леют и бл_(2)стят на солнце пятна снега. Движ_(3)мое силой инерции, огромное лед_(4)ное поле нап_(5)рает на берега озера. Н_(6)обычно соч_(7)тание высокого неба с холодным ветром.



Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры, на месте которых пишется О.

Теперь бугристая кора, напоминающая шер_(1)ховатый бок выветренной ск_(2)лы, местами обв_(3)лилась, обн_(4)жив тело сосны. Выр_(5)сшая на приволье, она когда-то пор_(6)жала своей мощью. Солнце с(7)дилось, ветер всё крепчал, закат разг_(8)рался пурпуром.