Сегодня, 12:12
В закладки
Обсудить
Жалоба
Рабочий лист по теме «Обособленные члены предложения»
Тренировочные задания по теме «Обособленные члены предложения».
обособленные члены.docx
обособленные члены.pdf
1. В каких предложениях есть согласованные определения?
1) Синий вечер опустился на город.
2) Дома по сторонам дороги осветились фонарями.
3) Шум проезжающих автомобилей не нарушал умиротворения и покоя.
4) В такие вечера испытываешь желание погулять по улице.
2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните определения.
1) Поляна освещённая солнцем была усыпана цветами.
2) Лес полный птичьего пения казался райским местом.
3) Ночь облачная туманная опустилась на землю.
4) Усталые дети не могли идти дальше.
5) Обычно спокойный сегодня дед заметно хмурился.
6) Растерянные мы тихо сидели в ряд на диване.
3. В каких предложениях нужно обособить приложения? Укажите номера ответов.
1) Интересный собеседник Иван Петрович был душою общества.
2) Известный художник И. Левитан тонко передает игру светотени в березовой роще.
3) Как человек образованный наш папа хорошо знал история России.
4) Прекрасный наладчик станков Иванов был нарасхват в цеху.
5) Полученный ответ рассматривается как согласие.
6) Командир воздушно-десантных войск Фёдоров служил в Сирии.
4. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните приложения.
1) На пароходе плыл знаменитый актёр человек старый и невесёлый.
2) Моя сестра отличный врач лечит всю нашу семью.
3) Человек замечательно умный Базаров не встречал себе равных.
4) Мы мальчишки собирались иногда отрядами и шли в яр.
5) Орлы спутники войск поднялись над горою.
5. Определения и приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если:
1) Они согласованные
2) Они распространённые
3) Они имеют добавочное обстоятельственное значение
6. Приложения с КАК обособляются, если:
1) Всегда
2) Как можно заменить на «так как»
3) Как можно заменить «в качестве»
7. В каких предложениях есть уточняющие обстоятельства? Знаки препинания не расставлены.
1) Он ушёл на тренировку в школу в спортивный зал.
2) Исток или начало реки часто трудно найти.
3) Утром в степи появились орлы.
4) Расправив огромные крылья орлы полетели в сторону воды описывая в воздухе круги.
5) На опушке леса у самого обрыва догорали костры.
6) На краю леса у самой речки расположилась небольшая группа туристов.
8. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.
1) Ло…ка п…качивающаяся на в…лнах застыла на тихой в…де.
2) Окрес…ность исчезла во мгле мутной и желтоватой.
3) Дом ст…ял в самом конце деревенской улицы ух…дившей в поле.
4) М…стечко было похоже на уютную б…седку тёмную и пр…хладную
5) Тишина прерывалась звуками песни д…летавшей с небольшой реч…ки.
9. Назовите виды обособленных членов предложения.
1) Я нашёл его, готового пуститься в дорогу.
2) Вместо ответа на какой-то вопрос, Зурин захрапел и присвистнул.
3) Гроза началась вечером, часу в десятом.
4) При сих словах казак поскакал назад, держась одной рукой за пазуху, и через минуту скрылся из виду.
5) Незаметным образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику.
10. Выпишите из предложений обособленные члены.
1) Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти, ещё свежий и бодрый.
2) Однако он кое-как умудрился и надел его, распоров по швам.
3) Иван Кузмич, вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый.
4) В эту минуту вошёл урядник, молодой и статный казак.
5) Я оглянулся и увидел Савельича, сбегающего ко мне по нагорной тропинке.
11. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном обстоятельстве.
Недалеко от холма маленькая речка расползалась в лужицу;(1) горячие лучи и раскалённая почва,(2) жадно выпивая её,(3) отнимали у неё силу;(4) но немножко далее она,(5) вероятно,(6) сливалась с другой такою же речонкой,(7) потому что шагах в ста от холма по её течению зеленела густая,(8) пышная осока…
12. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном обстоятельстве.
Отец Христофор снял рясу,(1) пояс и кафтан,(2) и Егорушка,(3) взглянув на него,(4) замер от удивления.
13. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном определении.
Машинально Егорушка подставил рот под струйку,(1) бежавшую из трубочки, (2) во рту его стало холодно и запахло болиголовом;(3) пил он сначала с охотой,(4) потом через силу и до тех пор,(5) пока острый холод изо рта не побежал по всему телу и пока вода не полилась по сорочке.
14. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном определении.
Холмы всё еще тонули в лиловой дали,(1) и не было видно их конца;(2) мелькал бурьян,(3) булыжник,(4) проносились сжатые полосы,(5) и всё те же грачи да коршун,(6) солидно взмахивающий крыльями,(7) летали над степью.
15. Расставьте недостающие знаки препинания.
И двое мальчуганов стоящих перед огромным, из цельного стекла, окном гастрономического магазина принялись неудержимо хохотать толкая друг друга в бок локтями, но невольно приплясывая от жестокой стужи.
16. Найдите в предложениях дополнения и определите их значения (включение, исключение, замещение).
1) Кроме нас, на выставку никто не пришёл.
2) Помимо персиков, в вазе лежал виноград.
3) Никто, кроме меня, не смог решить задачу.
4) Все зашли в класс, за исключением Сени.
5) В самолёт можно взять любые вещи, исключая опасные предметы.
6) Вместо отдыха, я решил пойти на тренировку.
17. Составьте предложение из следующих слов.
Часов, будильника, раздался, утром, звонок, пять, в.
18. Составьте предложение из следующих слов.
Меня, не, никто, Кости, услышал, кроме.
19. Составьте три предложения с обособленными обстоятельствами.
20. Составьте три предложения с обособленными определениями.
Ответы
1. 13
2. 1) Поляна, освещённая солнцем, была усыпана цветами.
2) Лес, полный птичьего пения, казался райским местом.
3) Ночь, облачная, туманная, опустилась на землю.
4) Усталые, дети не могли идти дальше.
5) Обычно спокойный, сегодня дед заметно хмурился.
6) Растерянные, мы тихо сидели в ряд на диване.
3. 134
4. 1) На пароходе плыл знаменитый актёр – человек старый и невесёлый.
2) Моя сестра, отличный врач, лечит всю нашу семью.
3) Человек замечательно умный, Базаров не встречал себе равных.
4) Мы, мальчишки, собирались иногда отрядами и шли в яр.
5) Орлы, спутники войск, поднялись над горою.
5. 3
6. 2
7. 1256
8. 1) Лодка, покачивающаяся на волнах, застыла на тихой воде.
2) Окрестность исчезла во мгле, мутной и желтоватой.
3) Дом стоял в самом конце деревенской улицы, уходившей в поле.
4) Местечко было похоже на уютную беседку, тёмную и прохладную
5) Тишина прерывалась звуками песни, долетавшей с небольшой речки.
9. 1) Обособленное определение
2) Обособленное дополнение
3) Уточняющее обстоятельство
4) Обособленное обстоятельство
5) Присоединительная конструкция
10. 1) родом яицкий казак
2) распоров по швам.
3) вышедший в офицеры из солдатских детей
4) молодой и статный казак.
5) сбегающего ко мне по нагорной тропинке
11. 23
12. 34
13. 12
14. 67
15. И двое мальчуганов, стоящих перед огромным, из цельного стекла, окном гастрономического магазина, принялись неудержимо хохотать, толкая друг друга в бок локтями, но невольно приплясывая от жестокой стужи.
16. 1) Кроме нас (исключение)
2) Помимо персиков (исключение)
3) Кроме меня (исключение)
4) За исключением Сени (исключение)
5) Исключая опасные предметы (исключение)
6) Вместо отдыха (замещение)
17. Утром, часов в пять, раздался звонок будильника.
18. Никто, кроме Кости, не услышал меня.
19. Мы шли, весело разговаривая друг с другом.
Миша сидел, читая книгу, и ни на кого не смотрел.
Мы выбежали из дома, радуясь наступившей весне.
20. Мальчик, читающий книгу, казался очень умным.
Катя, играющая с котом, была счастлива.
Увидевшие эту картину, мы были вне себя от восторга.
обособленные члены.docx
обособленные члены.pdf
1. В каких предложениях есть согласованные определения?
1) Синий вечер опустился на город.
2) Дома по сторонам дороги осветились фонарями.
3) Шум проезжающих автомобилей не нарушал умиротворения и покоя.
4) В такие вечера испытываешь желание погулять по улице.
2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните определения.
1) Поляна освещённая солнцем была усыпана цветами.
2) Лес полный птичьего пения казался райским местом.
3) Ночь облачная туманная опустилась на землю.
4) Усталые дети не могли идти дальше.
5) Обычно спокойный сегодня дед заметно хмурился.
6) Растерянные мы тихо сидели в ряд на диване.
3. В каких предложениях нужно обособить приложения? Укажите номера ответов.
1) Интересный собеседник Иван Петрович был душою общества.
2) Известный художник И. Левитан тонко передает игру светотени в березовой роще.
3) Как человек образованный наш папа хорошо знал история России.
4) Прекрасный наладчик станков Иванов был нарасхват в цеху.
5) Полученный ответ рассматривается как согласие.
6) Командир воздушно-десантных войск Фёдоров служил в Сирии.
4. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните приложения.
1) На пароходе плыл знаменитый актёр человек старый и невесёлый.
2) Моя сестра отличный врач лечит всю нашу семью.
3) Человек замечательно умный Базаров не встречал себе равных.
4) Мы мальчишки собирались иногда отрядами и шли в яр.
5) Орлы спутники войск поднялись над горою.
5. Определения и приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если:
1) Они согласованные
2) Они распространённые
3) Они имеют добавочное обстоятельственное значение
6. Приложения с КАК обособляются, если:
1) Всегда
2) Как можно заменить на «так как»
3) Как можно заменить «в качестве»
7. В каких предложениях есть уточняющие обстоятельства? Знаки препинания не расставлены.
1) Он ушёл на тренировку в школу в спортивный зал.
2) Исток или начало реки часто трудно найти.
3) Утром в степи появились орлы.
4) Расправив огромные крылья орлы полетели в сторону воды описывая в воздухе круги.
5) На опушке леса у самого обрыва догорали костры.
6) На краю леса у самой речки расположилась небольшая группа туристов.
8. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.
1) Ло…ка п…качивающаяся на в…лнах застыла на тихой в…де.
2) Окрес…ность исчезла во мгле мутной и желтоватой.
3) Дом ст…ял в самом конце деревенской улицы ух…дившей в поле.
4) М…стечко было похоже на уютную б…седку тёмную и пр…хладную
5) Тишина прерывалась звуками песни д…летавшей с небольшой реч…ки.
9. Назовите виды обособленных членов предложения.
1) Я нашёл его, готового пуститься в дорогу.
2) Вместо ответа на какой-то вопрос, Зурин захрапел и присвистнул.
3) Гроза началась вечером, часу в десятом.
4) При сих словах казак поскакал назад, держась одной рукой за пазуху, и через минуту скрылся из виду.
5) Незаметным образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику.
10. Выпишите из предложений обособленные члены.
1) Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти, ещё свежий и бодрый.
2) Однако он кое-как умудрился и надел его, распоров по швам.
3) Иван Кузмич, вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый.
4) В эту минуту вошёл урядник, молодой и статный казак.
5) Я оглянулся и увидел Савельича, сбегающего ко мне по нагорной тропинке.
11. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном обстоятельстве.
Недалеко от холма маленькая речка расползалась в лужицу;(1) горячие лучи и раскалённая почва,(2) жадно выпивая её,(3) отнимали у неё силу;(4) но немножко далее она,(5) вероятно,(6) сливалась с другой такою же речонкой,(7) потому что шагах в ста от холма по её течению зеленела густая,(8) пышная осока…
12. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном обстоятельстве.
Отец Христофор снял рясу,(1) пояс и кафтан,(2) и Егорушка,(3) взглянув на него,(4) замер от удивления.
13. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном определении.
Машинально Егорушка подставил рот под струйку,(1) бежавшую из трубочки, (2) во рту его стало холодно и запахло болиголовом;(3) пил он сначала с охотой,(4) потом через силу и до тех пор,(5) пока острый холод изо рта не побежал по всему телу и пока вода не полилась по сорочке.
14. Укажите цифры, которые обозначают знаки препинания при обособленном определении.
Холмы всё еще тонули в лиловой дали,(1) и не было видно их конца;(2) мелькал бурьян,(3) булыжник,(4) проносились сжатые полосы,(5) и всё те же грачи да коршун,(6) солидно взмахивающий крыльями,(7) летали над степью.
15. Расставьте недостающие знаки препинания.
И двое мальчуганов стоящих перед огромным, из цельного стекла, окном гастрономического магазина принялись неудержимо хохотать толкая друг друга в бок локтями, но невольно приплясывая от жестокой стужи.
16. Найдите в предложениях дополнения и определите их значения (включение, исключение, замещение).
1) Кроме нас, на выставку никто не пришёл.
2) Помимо персиков, в вазе лежал виноград.
3) Никто, кроме меня, не смог решить задачу.
4) Все зашли в класс, за исключением Сени.
5) В самолёт можно взять любые вещи, исключая опасные предметы.
6) Вместо отдыха, я решил пойти на тренировку.
17. Составьте предложение из следующих слов.
Часов, будильника, раздался, утром, звонок, пять, в.
18. Составьте предложение из следующих слов.
Меня, не, никто, Кости, услышал, кроме.
19. Составьте три предложения с обособленными обстоятельствами.
20. Составьте три предложения с обособленными определениями.
Ответы
1. 13
2. 1) Поляна, освещённая солнцем, была усыпана цветами.
2) Лес, полный птичьего пения, казался райским местом.
3) Ночь, облачная, туманная, опустилась на землю.
4) Усталые, дети не могли идти дальше.
5) Обычно спокойный, сегодня дед заметно хмурился.
6) Растерянные, мы тихо сидели в ряд на диване.
3. 134
4. 1) На пароходе плыл знаменитый актёр – человек старый и невесёлый.
2) Моя сестра, отличный врач, лечит всю нашу семью.
3) Человек замечательно умный, Базаров не встречал себе равных.
4) Мы, мальчишки, собирались иногда отрядами и шли в яр.
5) Орлы, спутники войск, поднялись над горою.
5. 3
6. 2
7. 1256
8. 1) Лодка, покачивающаяся на волнах, застыла на тихой воде.
2) Окрестность исчезла во мгле, мутной и желтоватой.
3) Дом стоял в самом конце деревенской улицы, уходившей в поле.
4) Местечко было похоже на уютную беседку, тёмную и прохладную
5) Тишина прерывалась звуками песни, долетавшей с небольшой речки.
9. 1) Обособленное определение
2) Обособленное дополнение
3) Уточняющее обстоятельство
4) Обособленное обстоятельство
5) Присоединительная конструкция
10. 1) родом яицкий казак
2) распоров по швам.
3) вышедший в офицеры из солдатских детей
4) молодой и статный казак.
5) сбегающего ко мне по нагорной тропинке
11. 23
12. 34
13. 12
14. 67
15. И двое мальчуганов, стоящих перед огромным, из цельного стекла, окном гастрономического магазина, принялись неудержимо хохотать, толкая друг друга в бок локтями, но невольно приплясывая от жестокой стужи.
16. 1) Кроме нас (исключение)
2) Помимо персиков (исключение)
3) Кроме меня (исключение)
4) За исключением Сени (исключение)
5) Исключая опасные предметы (исключение)
6) Вместо отдыха (замещение)
17. Утром, часов в пять, раздался звонок будильника.
18. Никто, кроме Кости, не услышал меня.
19. Мы шли, весело разговаривая друг с другом.
Миша сидел, читая книгу, и ни на кого не смотрел.
Мы выбежали из дома, радуясь наступившей весне.
20. Мальчик, читающий книгу, казался очень умным.
Катя, играющая с котом, была счастлива.
Увидевшие эту картину, мы были вне себя от восторга.