Сегодня, 12:56
В закладки
Обсудить
Жалоба
Сочинение 13.3 по тексту К.Г. Паустовского
Сочинение к варианту 7 из сборника под ред. Р.А. Дощинского ОГЭ 2025.
Благодарность – это способность чувствовать признательность за оказанное внимание или услугу. Люди благодарят друг друга прежде всего за бескорыстную помощь, искренность и доброту. Чтобы доказать эти мысли, приведу примеры из художественной литературы.
Так, в предложенном тексте К.Г. Паустовского идёт речь о девочке Гане, которая стала для военных проводником к скале Чешске Лоно. Несмотря на свой возраст и внешнюю хрупкость, она была достаточно храброй и сильной духом, за что лейтенант решил её отблагодарить. Боец Малеев должен был вручить девочке подарок, но всё случилось совсем по-другому, не так, как он изначально хотел. Однако девочка всё равно чувствовала благодарность по отношению к Малееву, который вернул ей украденные мальчишкой бусы. Таким образом, герои благодарны друг другу за неравнодушие и оказанную помощь.
Хочется вспомнить также стихотворение А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста». Мальчик помогает солдатам выжить в трудном бою. Он разведал, где находится вражеская пушка, и рассказал об этом командиру. Танкист, вспоминавший это событие, чувствовал искреннюю благодарность по отношению к мальчику, но не мог простить себе, что не узнал его имени. Но между тем он успел пожать юному герою руку, «как товарищу», как равному себе. Это было ценно для мальчика и значило, что его помощь была действительно важна для других людей, спасла им жизнь.
В заключение хочется сказать, что людям просто необходимо выражать благодарность, ведь это приносит им радость и позволяет чувствовать себя нужными и полезными.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Зачем люди выражают благодарность?» Дайте определение понятию БЛАГОДАРНОСТЬ и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Благодарность – это способность чувствовать признательность за оказанное внимание или услугу. Люди благодарят друг друга прежде всего за бескорыстную помощь, искренность и доброту. Чтобы доказать эти мысли, приведу примеры из художественной литературы.
Так, в предложенном тексте К.Г. Паустовского идёт речь о девочке Гане, которая стала для военных проводником к скале Чешске Лоно. Несмотря на свой возраст и внешнюю хрупкость, она была достаточно храброй и сильной духом, за что лейтенант решил её отблагодарить. Боец Малеев должен был вручить девочке подарок, но всё случилось совсем по-другому, не так, как он изначально хотел. Однако девочка всё равно чувствовала благодарность по отношению к Малееву, который вернул ей украденные мальчишкой бусы. Таким образом, герои благодарны друг другу за неравнодушие и оказанную помощь.
Хочется вспомнить также стихотворение А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста». Мальчик помогает солдатам выжить в трудном бою. Он разведал, где находится вражеская пушка, и рассказал об этом командиру. Танкист, вспоминавший это событие, чувствовал искреннюю благодарность по отношению к мальчику, но не мог простить себе, что не узнал его имени. Но между тем он успел пожать юному герою руку, «как товарищу», как равному себе. Это было ценно для мальчика и значило, что его помощь была действительно важна для других людей, спасла им жизнь.
В заключение хочется сказать, что людям просто необходимо выражать благодарность, ведь это приносит им радость и позволяет чувствовать себя нужными и полезными.